Упал смычок? Бывает иногда,
Не замолкай и музыку верши.
Скрипка продолжить жить тогда,
Играя струнами души.

Уроки, когда-то для меня это было эликсиром счастья и спасения для скучающего разума. А когда в комплекте с моими домашними заданиями шли еще два от младших братьев. Впрочем, покажите мне хотя бы одну многодетную семью двадцать первого века, где все лучшие моменты школьной жизни можно было бы без малейшего сомнения вписать в подвиги старшего из детей. На меня возлагали слишком большие надежды, проверяя каждое заранее продуманное предложение на наличие малейших неточностей. Завтра окончить школу, послезавтра, слово в сапогах-скороходах или крылатых сандалиях Персея взлететь по карьерной лестнице аврора, через день оставить аккуратный росчерк на пергаменте с новой фамилией волшебника, которого предстояло бы назвать мужем. Последнему повезло меньше всего, храни его Мерлин. Хотя не могу отрицать, что вероятно с составом зелья я немного перестаралась. А потом еще и аврор, волшебница-ветеран второй магической войны, страдающая маразмом и чувством иллюзии собственного превосходства над другими.
Но некогда выступающая для меня, пожалуй стоит это признать, - бесценным учителем.
Наверное за мои грехи меня непременно рано или поздно заберут в Мордер. Но ведь куда лучше, чем торчать верным "Эскалибуром" в свите Мерлина, по правую руку которого окажется какой-нибудь великий и святой Альбус Дамблдор, которого до сих пор вспоминают, как самого великого волшебника, после Гарри Поттера. Конечно, ведь не каждый может с такой легкостью пройти аркаду "вырасти мальчика, чтобы потом убить". Прошу прощения за столь скептическое отношение, все же я преподаватель и наверное стоит вернуться к моему первому уроку.
Аудитория, представляющая из себя огромный зал практически без парт и столов, выделенный с двух сторон высокими лестницами и резными каменными арками, уже был заполнен пестрым муравейником семикурсников разных факультетов. Кого-то мое появление удивило, кого-то порадовало, вызвав заметное облегчение в доселе напряженных лицах. У кого-то проскользнуло недовольство.
Хм, оказывается даже есть те, кто попал в число любимчиков этой фурии. Или студенты настолько испортились, что научились втираться в общество выгодных преподавателей. Какая жалость, что придется пересматривать свои интересы.
Нахожу в студентах знакомые лица. Мистер Нотт, старший сын четы Нотт. Весь в отца, внешне суров и не менее красив, но стоит оказаться в уютном обществе очередных выходных в компании родителей, его сестры и двух моих братьев, он будто меняется. Нотты всегда были эталоном семьи для меня. На сколько знаю, очень способный ученик и думаю Боевая магия будет для него как хлопушки для первокурсника.
Скайлар и Дэвид, еще два приятных человека из детства. Как же я их давно не видела, кажется еще вчера они прибыли в Хогвартс первокурсниками, когда я уже готовилась покинуть эти стены выпускницей, готовясь к сложным экзаменам.
Скай, милое создание, как будто не от мира сего. Девочка-секрет, для многих странная наверное уже одним тем, что просто неимоверно притягивает к себе положительными эмоциями. Дэвид, раньше я шутила, что он обязательно когда-нибудь станет Министром Магии, теперь я в этом более чем уверена.
- Доброго всем утра. Меня зовут Фрида Забини, если кто-то еще не в курсе. Как видите мы начнем не с теории. Ведь при нападении никто не будет ждать, пока вы достанете книжку, найдете нужную страницу и повергнете противника одним словом. - среди учеников послышались смешки, кто-то же недовольно кашлянул. - бунтари на корабле тоже должны быть. Кто-то же должен драить палубу. -  и начнем мы с импровизированного дуэля, где каждый из вас покажет то, на что способен вообще. Хочу попросить вас использовать все заклинания, которые вы знаете и уверены в том, что умеете использовать, не ограничивая себя школьной программой, которую использовали до этого момента. Но имейте ввиду, что ошибочное знание чего-либо может привести к не очень хорошим последствиям, кроме того к использованию ответного более сильного заклинания. Итак, есть желающие показать свои способности против преподавателя? Обещаю, что буду использовать простые заклинания.
Взгляд пролетел по лицам студентов. Кто-то осторожно отступил на шаг назад к лестнице, кто-то начал обмениваться тихими репликами с соседом, а кто-то умудрился выдать совершенно неуместную фразу очень опасным тоном, заставив тем самым меня обернуться.
- А вы сможете отразить Экспелиармус не сломав ноготь или не открыв для этого книгу?
Высокий слизеринец, напоминающий платяной шкаф и доедающий кекс, холодно и как-то злобно сверлил глазами, ухмыляясь.
Неужто появились первые жертвы. А я говорила профессору Руквуду, что без жертв мои уроки точно не обойдутся. И потом же сама буду получать за излишнюю самодеятельность.
Я уже была готова ответить не лучшему представителю змеиного факультета, как услышала знакомый голос за спиной. Молодой человек, а это был Дэвид, вызвался быть добровольцем, сказав, что сможет отразить заклинание без волшебной палочки.
Надо же, годы кажется только добавляют ему уверенности в себе и поразительного спокойствия. Вот уж с кого надо брать пример.
- Мистер Рэйкер. Ну что же, отлично. Прошу простить меня за отвлечение на минуту. Не могу оставить слова ученика Слизерина без ответа.
В этот момент очень хотелось не говорить так официально, а просто вспомнить детство, окунувшись в яркие и теплые моменты с головой. Но я же преподаватель, Мерлин подери. О дракл, зачем же же я отравила эту фурию.
- Ммм, мистер Пьюси, если я не ошибаюсь - сделав несколько шагов в сторону слизеринца, я остановилась, медленно перебирая палочку в руках. Услышав свою фамилию, слизеринец перестал улыбаться, смотря на меня. - лично Вам я дам индивидуальное домашнее задание. Versus*
Пьюси не успел и слова сказать, как в него врезалась тоненькая едва заметная струйка молочно-белого цвета.
- Да как вы смеете. Да как... - на полуслове слизеринец запнулся, побледнев и не зная что сказать дальше.
- Это заклинание дарит пострадавшему замечательную способность говорить стихами. Но видимо мистер Пьюси обладает слишком малым словарным запасом, чтобы составить хотя бы одну рифму - среди учеников послышался задорный смех. - поэтому Вам самое сложное задание мистер Пьюси. Вам надо снять с себя эту кару самостоятельно и для саморазвития изучить несколько сборников стихов из библиотеки. А теперь можете быть свободным.
Попытавшись сказать еще что-то, Пьюси быстро схватил свою сумку и вылетел из кабинета.
- Ну а теперь можно продолжить. Готова? А я хотела уступить первый выпад Вам. - на лице появляется приятная улыбка, а руки все так же продолжают перебирать волшебную палочку. - оу, с такими вежливыми поклонами нам на шпагах надо дуэль устраивать.
Тем не менее улыбаясь, делаю поклон, прочерчивая палочкой в воздухе немного резкий и грубый угол и останавливая её вертикально. Кружок "кройки и шитья" Аврората к сожалению убивает практически всю утонченность в движениях палочкой.
- Ну что ж, Вы сами захотели. Stupefy! - красная вспышка срывается с кончика палочки и довольно быстро скользит по воздуху в сторону Дэвида. Этого заклинания нет в обычной школьной программе. но ведь и Рэйкер не обычный студент и наверняка знает куда больше,чем дает школьная программа. Опустив палочку, замираю, ожидая, ведь заклинание сразу было направлено не в Дэвида, а в стоящий за ним правее небольшой книжный шкаф. Я же не могу колечить ученика магией. Только бы успел уклониться от книжной полки.

Отредактировано Frida Zabini (Пт, 11 Янв 2013 13:24)

Иногда излишняя самоуверенность и желание «повыпендриваться» имеет обратный эффект тому, который хотелось произвести. И почему-то чаще всего этим грешать именно представители сильного пола. Я уже ожидала, как Дэвид отразит простенькое заклинание, опередив попадание того в книжную полку, призванную падением обезоружить противника. Мгновение и ярко зеленая вспышка искрами разлетается от книжного шкафа, заставляя предмет мебели терять равновесие и быстро падать.
Что он делает?! Какого гиппогрифа?!
В последнюю секунду Дэвид отскакивает от шкафа, направляя палочку на меня и уже начиная произносить заклинание. Я с некоторым интересом поднимаю свою, уже сложив мозайку вариантов, что за заклинание могу получить в ответ, в целостное блокирующее заклинание. Но неожиданно противник оступается на ступеньке, так ни кстати оказавшейся сзади, и потеряв равновесие, падает на правую руку.  Аудитория замирает, не сводя глаз с Рэйкера, некоторые девушки испуганно смотрят на студента, на автомате закрыв ладонью губы. И только я, будто непробиваемая кукла, сурова как никогда, опускаю палочку, складывая руки в замок и молча наблюдая. Иногда я готова молиться жизни за то, что она научила не показывать истинных эмоций наружу, сохраняя ядерные войны где-то внутри. И лишь изредка выдавать какие-то стычки разума и эмоций вслух. Внутри разгорался яростный гнев на мальчишку, который слишком уверен в себе и до сих пор думает, что за одно мгновение можно описать круг по всему земному шару и спасти человечество от гибели, которую оно само себе готовит со своими без сомнения великими изобретениями. А ведь именно она, эта жизнь, успела показать ему за сравнительно небольшой возраст, столько всего, что я наверное бы не выдержала. Порой его стойкость поражает, а глупость заставляет задуматься о правильности выбора факультета.
Не быть тебе Министром Магии, Дэвид, пока не научишься оставлять к каждому мгновению два запасных, которые иногда могут стоить жизни.
Тем временем перепалка все с тем же Пьюси набирала обороты. Слизеринец буквально испытывал удовольствие поддеть уязвленного болью Дэвида, даже подбирая рифмы к собственным фразам.
Удивительно, на что способно желание зацепить, оно даже включает опцию «думать», которая до этого даже не входила в стандартную комплектацию этого слизеринца. Чудеса, да и только.
Когда оба практически покидают аудиторию, я, порядком уставшая от перепалки, в которой того,  кто прав, попросту не было, направляю палочку, тихо проговорив заклинание. Слизеринец, уже предвкушающий победу всухую, неожиданно взлетает в воздух, переворачиваясь вверх  тормашками.   
- Ох, Вы не только стихами говорите, но еще и летаете. Мистер Пьюси, Вы меня удивляете все больше, – проводя палочкой в воздухе траекторию  полета ученика, я останавливаю руку напротив импровизированного дуэльного пространства.  Удерживая палочку, оборачиваюсь, чтобы найти глазами ученика, который с блеском сможет показать всю красоту Боевой магии. Не проходит и нескольких секунд, как взгляд выхватывает из студентов, мистера Нотта, явно обдумывающего что-то в адрес разбушевавшегося  сокурсника. – За свое удивление с Вашего позволения я заберу у Вашего факультета пожалуй очков тридцать. – среди слизеринцев послышались недовольные возгласы и далеко не лестные слова в адрес Пьюси. -  Но, мистер Нотт, покажите пожалуйста аудитории блестящий дуэль с Вашим сокурсником и Вы сможете вернуть потерянные очки и даже добавить еще двадцать. Только не ограничивайте себя, мистер Пьюси решил, что стихи читаются и рифмуются лучше всего в Больничном крыле. - ловлю опасную улыбку на лице Деметрия и сама улыбаюсь в ответ, кивая.
И я ему просто не завидую, если ему удастся познакомиться со всем, что знает и умеет Нотт. Впрочем, уроки на то и уроки, чтобы ошибаться, получать травмы и потом больше не ошибаться. Либо наоборот повторят путь по накатанной до бесконечности.
- После дуэли все могут быть свободны, но только после. Узнаю, что кто-то ушел раньше, на следующем уроке познавать гравитацию в аудитории будут все. Особенно это касается особо выдающихся студентов Слизерина, ваш декан не будет рад вашим прогулам. Всем спасибо и до следующего занятия. Домашнее задание написано на доске, – опустив палочку и даже не обратив внимание на больно приземлившегося на пол слизеринца, торопливо собираю вещи и покидаю аудиторию.
Нужно найти Дэвида, которому не помешала бы медицинская помощь, на которую он согласится наверное когда Министр Магии покинет пост и займется балетом. Впрочем всегда есть Империус.
Проходя в гостиную Равенкло, обнаруживаю студента в пустой гостиной, стоящего возле большого окна и прижимающего пострадавшую руку к себе.
- И почему ты не в Больничном крыле? – голос мягкий с едва заметной той суровостью, которая бурлила несколько минут назад в кабинете, – сядь на диван и покажи свою руку.
Усаживаясь на сине-серый диван, украшенный гербами факультета разных размеров, в ожидании протягиваю руки.